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Además de las ponencias, conferencias magistrales y recorridos académicos, como parte importante del programa del VII   Encuentro   Nacional   de   Docencia, Difusión   e   Investigación   en Enseñanza de la Historia que se llevará a cabo en el Instituto de Investigaciones Filológicas de la UNAM, se han organizado cuatro talleres los días 2 y 3 de octubre en los siguientes horarios:

Registro a talleres

Procedimiento de inscripción

 

Los talleres tendrán un cupo máximo de 20 personas, se dará constancia a quienes tomen los talleres completos.

 

Ponentes

A partir del día 10 de junio los interesados deberán enviar un correo a la dirección  reddieh2017@gmail.com, indicando el nombre del taller al que desean asistir, así como su nombre completo y su folio de ponencia aceptada (las personas que hayan enviado ponencia recibirán su dictamen con el número de folio, a más tardar el 30 de mayo del 2017 de acuerdo con lo indicado en la convocatoria).

 

Asistentes

A partir del día 10 de junio los interesados deberán enviar un correo a la dirección  reddieh2017@gmail.com, indicando el nombre del taller al que desean asistir, así como su nombre completo.

 

Sólo talleres

A partir del día 10 de junio los interesados deberán enviar un correo a la dirección  reddieh2017@gmail.com, indicando el nombre del taller al que desean asistir, su nombre completo y que sólo asistirán al taller o talleres.

 

Una vez confirmado el cupo, recibirán un correo de regreso para que realicen el pago correspondiente (ponentes, asistentes, sólo talleres).

Se deberá enviar copia del depósito bancario al correo reddieh2017@gmail.com y recibirán la confirmación de la inscripción exitosa.

Los asistentes podrán inscribirse a máximo dos talleres

 

Cuota de recuperación:

Para los inscritos al encuentro como asistentes o ponentes, los talleres serán gratuitos una vez que hayan pagado su registro y enviado el comprobante al correo reddieh2017@gmail.com

Asistentes externos: 200 pesos MN por taller.

Cupo lleno ¡Gracias!

Cupo lleno ¡Gracias!

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